Dijital Deutsch mit Künstlicher Intelligenz: Ankara'da Unutulmaz Bir Ortak Sergi

Ankara Mesleki ve Teknik Eğitim Lisesi, uluslararası bir eTwinning projesi olan "Dijital Deutsch mit Künstlicher Intelligenz" (Yapay Zeka ile Dijital Almanca) kapsamında büyük bir etkinliğe ev sahipliği yaptı. Bu projede, Fransa, Yunanistan ve Polonya'dan toplam altı yabancı ortak ile Türkiye'den altı okul yer aldı. Etkinliğe, Şentepe Şehit Volkan Canöz Anadolu Lisesi'nden Rukiye Duygu, Ankara Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi'nden Tuğba Tekin ve Ankara Keçiören Çözüm Koleji'nden Meryem Abdik gibi değerli Almanca öğretmenleri ve proje ekibinde görev alan öğrenciler katıldı.

Öğrencilerimiz, bir yıl boyunca çeşitli yapay zeka araçlarını yakından tanıma ve bunları Almanca derslerinde kullanma fırsatı buldular. Bu süre zarfında, yapay zeka ile hazırladıkları klipler ve ortak ürünleri olan "Die Geheimnisvolle Reise von Kai" (Kai'in Gizemli Yolculuğu) adlı videoyu sergide sundular. VR gözlükleri ile bu videoları izleyen katılımcılar, gerçek bir deneyim yaşama imkanı buldular.

Bu heyecan verici sergi, yapay zekanın eğitimdeki potansiyelini ve uluslararası işbirliğinin önemini bir kez daha gözler önüne serdi. Öğrencilerimiz, hem teknolojiyi kullanma becerilerini geliştirdi hem de Almanca dilinde önemli ilerlemeler kaydetti. Bu anlamlı etkinlik, okulumuzun vizyonunu ve öğrencilerimizin yeteneklerini sergilemek için harika bir fırsat oldu.

Projenin koordinatörü, bu tür uluslararası projelerin öğrencilerimizin kültürel ve akademik gelişimlerine büyük katkılar sağladığını belirtti. Sergiye katılan tüm öğretmenler ve öğrenciler, böylesine başarılı ve ilham verici bir etkinlikte yer almaktan büyük mutluluk duyduklarını ifade ettiler.

"Dijital Deutsch mit Künstlicher Intelligenz" sergisi, sadece bir eğitim etkinliği değil, aynı zamanda öğrencilerimizin teknoloji ve dil becerilerini birleştirerek geleceğe hazırlanma yolunda attıkları önemli bir adım olarak hafızalarda yer etti. Bu tür projelerin devam etmesi ve yaygınlaşması, eğitimde yenilikçi yaklaşımların benimsenmesi açısından büyük önem taşımaktadır.

Öğrencilerimizi ve öğretmenlerimizi bu başarılarından dolayı tebrik ediyor, gelecekteki projelerde de aynı coşku ve heyecanla yer alacaklarını umut ediyoruz.